墨家的智慧

第一章　平民圣人——墨子其人其事

平民圣人——墨翟

博大精深的墨家学c

墨家的兴衰历程

墨家的巨子制度

作为学术政治团体的墨家

儒家与墨家

墨家智慧三字经

第二章　兼爱非攻——为人处世的艺术

兼爱三法

兼爱是人心所向

兼而爱之，从而利之

兼爱与感恩

兼爱的最高境界——爱陌生人

帮助别人就是帮助自己

用人格魅力征服别人

培养博爱的胸襟

“非攻”中的哲理

“攻”和“伐”的区别

非攻不等于不攻

防御是最好的立身之道

非攻的人道主义思想

第三章　尚同尚贤——人才管理的智慧

《尚贤》中的人才管理思想

君不为而贤臣为

因事设人而非因人设事

举公义、辟私怨

尚同即同于上

得下情则治

善用口者出好

令行禁止

高之以爵、厚之以禄——留住人才

一视同仁、任人唯贤——任用人才

因能授官、论功行赏——激励人才

盛才易毁、贤士易伤——保护人才

良弓难张、贤士有瑕——评价人才

第四章　节用节葬——生财用财的途径

墨子的消费观

墨子的富国强民思想

墨子的音乐观

厚葬久丧的危害

义利合一，义利双修

勤俭——墨家的生财之道

实用——墨家的用财之法

劳动是最好的生活方式

第五章　天志明鬼——朴素的信仰标准

墨子所信仰的“天”

墨子的鬼神观

鬼神有明

以上正下

天意不可违

举头三尺有神明

第六章　非命——达观的生存观念

墨家的非命观

命运掌握在自己手中

利中取大，害中取小

正视人生苦难

隐藏锋芒

相信自己

抓住改变命运的机遇

知小更知大的“聪明”

做一个“耕者”

第七章　修身——自重的立身之道

心性篇

存善防邪

言行篇

志功篇

态度篇

第八章　学行并重——墨家的教育理念

为天下“大义”的教育目的

独特的教育方法

丰富的教育内容

完善的教育类别

“三表法”的逻辑思想

对现代教育的启示

儒墨两家，并称为"世之显学"。他，提出了当时儒家和道家都不曾涉及的社会学说和政治方案；他，从自我内省到外在交友，不仅言传，更注重身教；他们，葛表短衫，亲自劳作，组织严密，让人叹服，巧匠巧计更是惠及后世……他，就是墨子；他们，即是墨家。