出版社:山东大学出版社
年代:2019
定价:28.0
本书为山东省济南市历城区实验小学“山东省十三五规划课题”的结项成果,包括研究背景、研究策略、研究内容和研究收获四部分。基于学生核心素养培养的小学语文单元整体教学研究是以学生核心素养的培养为教育目标,遵循“本为基,拓为辅,习为补”的课改理念,整合小学语文课内外资源,挖掘教学内容的原生价值以及教学价值,拓展语文学习时空,丰富语文实践活动,改革语文评价方式,促进学生语言的理解运用能力、思维能力、初步的审美能力和文化传承意识的整体提升,使学生逐步形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于学生核心素养培养的小学语文单元整体教学研究站内查询相似图书 | ||
9787560763200 如需购买下载《基于学生核心素养培养的小学语文单元整体教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
基于学生核心素养培养的小学语文单元整体教学研究是山东大学出版社于2019.3出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学研究 的书籍。