出版社:科学出版社
年代:2005
定价:
本书把初、高中数、理、化、生物等分成55个专题分别成书,每一个知识块在将重点、难点、知识点讲透、讲细的基础上,拓展读者的视野,强化能力的培养,学生的哪一块需要提高、巩固,就可以选择其中的某一册。
基础篇
第一章 理解常见实词在文中的含义
第二章 理解常见文言虚词在文中的用法
第三章 理解与现代汉语不同的句式和用法
第四章 正确句读
第五章 理解并翻译文中的句子
第六章 筛选文中的信息 归纳内容要点 概括中心意思
综合应用篇
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
二十九
三十
三十一
三十二
三十三
三十四
三十五
三十六
三十七
三十八
三十九
1.《龙门专题》适合什么样的同学使用?
《龙门专题》是针对中等程度及中等程度以上的学生研究开发的,尤其是对尖子生来讲,《龙门专题》是必备图书!
2.中等程的学生使用《高中数学(数列新课标)》应注意什么?
这套书在设计上全面贯彻循序渐进的学习方法,中等程度的学生要特别注意:
“知识点精析与应用”部分侧重夯实学生的基础,重点在把基础知识讲细、讲透,适合为中等程度的学生奠定扎实的基础;
“能力拓展”部分重点在于拓展学生思维,直接与中高考的难度、题型接轨,适合中等学生提高成绩。
3.《龙门专题》适合什么时间使用?(3~5理科)
同步学习使用:
《龙门专题》每一节内容都是按照教材的顺序编排的,因此可以随着教学进度同步使用,老师讲到哪里,就紧跟着做透哪一本专题。
中高考复习:
“基础篇”适用于第一轮全面复习,全面梳理知识点,从这一角度,专题比任何高考复习资料都要详细、全面;
“综合应用篇”适用于第二轮专项复习,尤其是跟其他专题、其他学科进行交叉综合时,事半功倍。
4.如何使用《龙门专题》打下扎实的基础知识?
“万变不离其宗!”考试题目都是由基础知识演化而来的,因此基础知识是极其重要的,只有准确地理解、牢固地掌握基础知识,才能灵活、轻松地应用和解题!
使用《龙门专题》打基础,重点注意每节的“知识点精析与应用”,它分为三个小部分:知识点精析:可帮助学生更全面的理解重点,突破难点:
解题方法指导:通过经典和新颖的例题帮助学牛掌握解题规律和技巧:
基础达标演练:町以即学即练,便于巩固。
5.如何使用《龙门专题》拓展视野,提高素质?
“能力拓展”栏目是在牢固掌握基础的前提下,提高学生的综合素质和应试能力的,它同样包括三个小部分:
释疑解难:以综合性,关联所学知识,并作深度的拓展和延伸:
典型例题导析:最具代表性的例题、全面的思路分析、有的放矢的总结和反思,培养学生的解题技巧和方法;
思维拓展训练:完美的拓展训练设计,提升学生的学科思维能力。
6.怎么样在中高考复习中使用《龙门专题》
“知识点精析与应用”用于梳理知识脉络,掌握基本知识点;复习时侧重使用“能力拓展”栏目。
这部分立足于教材,对中高考必考内容进行拓展提升,也包括了一些难点和失分率较高的内容。此外,“《高中数学(数列新课标)》知识结构”、“本讲知识网络图”能帮助学生迅速快捷地掌握全部知识体系,提高复习效率。在中高考的复习备考中,还要注意:近年本专题知识在高考(中考)中所占分数比例,紧跟第二轮专项复习节奏使用。
7.尖子生如何使用《龙门专题》
从全国调查看,尖子生最喜爱的教辅图书中,《龙门专题》被提及率十分高;来自高考状元的信息也表明,尖子生是特别适合使用《高中数学(数列新课标)》的。
尖子生在使用《高中数学(数列新课标)》时,要注意以下几点:首先,立足基础,通过自学或者预习的方式将基础知识理解并掌握;
其次,学习的重点放在“能力拓展”上,提高综合能力和应对中高考的能力;
再次,在复习中,一个板块一个板块的逐一解决,力争做到没有任何知识点的遗漏;最后。中高考的复习,侧重于专题与专题之间、不同学科之间的复合型试题的研究和训练,确保在考试中基础题目不失分。
龙门品牌,学子至爱
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书名 | 文言文阅读站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 龙门专题 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 装帧 | 平装 | |
页数 | 印数 |
文言文阅读是科学出版社于2005.出版的中图分类号为 G634.333 的主题关于 文言文-阅读教学-中学-教学参考资料 的书籍。