出版社：上海教育出版社
年代：2017
定价：41.0
作者从一个小学校长带领全校师生开发、实施场馆课程的实践过程，探讨校本课程的创生、建设以及校长在此过程中如何实施课程领导力。通过实例剖析，揭示校长的课程领导力不是“标签”或口号，而是环环相扣地融入课程的创生和建设中。校本课程是需要设计规划和经营的，校长应该为学生提供更多真正有利于学生发展的课程。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 给孩子别样的经历站内查询相似图书 | ||
| 9787544476089 如需购买下载《给孩子别样的经历》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 41.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
给孩子别样的经历是上海教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程建设－教学研究－小学 的书籍。