出版社:人民教育出版社
年代:2015
定价:46.4
本书与人教社教材配套使用,系统指导学生的生物学课程学习。全书紧扣重要概念,引领知识建构;题目经典,素材新颖;逐题透彻解析,方法指导到位。促进学生的生物学素养全面提升。作者从事中学生物教育、教学、教研工作多年,在指导学生学习生物学、参加生物学竞赛方面有丰富的实践经验。
第1讲 科学探究的基本原理和方法
第1节 观察与测量
第2节 假设与实验
第3节 思维与技能
第2讲 生物体的结构层次
第1节 高等植物的结构层次
第2节 高等动物的结构层次
第3节 单细胞生物
第4节 没有细胞结构的生物
第3讲 生物与环境
第1节 生物与环境相互影响
第2节 生态系统
第4讲 生物圈中的绿色植物
第1节 植物的主要类群
第2节 绿色开花植物的一生
第3节 绿色植物的生活需要水和无机盐
第4节 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第5节 绿色植物对生物圈有重大作用
第5讲 生物圈中的人
第1节 人的营养
第2节 人体内物质的运输
第3节 人体的呼吸和代谢废物的排出
第4节 人体生命活动的调节
第5节 人是生物圈中的一员
第6讲 生物圈中的动物
第1节 动物的主要类群
第2节 动物的运动
第3节 动物的行为
第4节 动物在生物圈中的作用
第7讲 生物圈中生命的延续和发展
第1节 植物的生殖
第2节 动物的生殖和发育
第3节 生物的遗传和变异
第4节 生物的进化
第8讲 生物的多样性
第1节 细菌
第2节 真菌
第3节 生物的分类
第4节 生物的多样性及其保护
第9讲 生物技术
第10讲 健康地生活
参考答案
《初中生物学习进阶指导》与人教社教材配套使用,系统指导学生的生物学课程学习。
《初中生物学习进阶指导》紧扣重要概念,引领知识建构,题目经典,素材新颖:逐题透彻解析,方法指导到位。促进学生生物学素养的全面提升。
作者从事中学生物教育、教学、教研工作30年,近20年来,带领湖南队参加全国中学生生物学竞赛累创佳绩,在指导学生学习生物学、参加生物学竞赛方面有丰富的实践经验。
书籍详细信息 | |||
书名 | 初中生物学习进阶指导站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 46.4 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
初中生物学习进阶指导是人民教育出版社于2015.4出版的中图分类号为 G634.913 的主题关于 生物课-初中-教学参考资料 的书籍。