小学生口算速算心算天天练

上册

一、长度单位

二、百以内的加法和减法

两位数加两位欺

两位数减两位欺

连加、连减和加减混合

三、角的初步认韶

四、表内乘法(一)

五、期中练习

六、观察物体

七、表内乘法(二)

八、看一看，摆一摆

九、统计

十、数学广角

十一、总复习

下册

一、解决问题

二、表内除法(一)

三、图形与变换

四、表内除法(二)

五、万以内欺的认识

六、克和千克

七、万以内的加法和减法

八、统计

九、找规律

十、总复习

参考答案

你会口算心算吗?你知道自己的口算心算水平吗?当你打开《小学生口算速算心算天天练》，就会发现，它为你掌握基本口算心算方法与自我评价口算心算能力提供了方法和途径。
　　我们知道，计算是数学的基础，而口算心算则是计算的基础。传统口算心算训练采用大题量训练战术，重复练习，不讲方法、只讲速度，使小朋友们感到枯燥单调，加重了大家的负担。实践证明，提高口算心算能力不能靠突击速成，而是要经过一个循序渐进、螺旋上升的长期训练过程。
　　《小学生口算速算心算天天练》根据最新《数学课程标准》编排，采用分散、少量、经常的策略按年级编写，每本使用一学年，内分上下册，安排200天练习内容（每学期各100天），每天练习时间为5分钟。
　　此外，本书在每天练习结束时还安排了自我评价的栏目，评价标准是：能在5分钟内完成的得一个星；解答全部正确的得三个星；书写端正的得一个星。如果以上目标有未达标的，则依次扣星。

《小学生口算速算心算天天练：2年级》与传统口算心算训练不同，传统口算心算训练采用大题量训练战术，重复练习，不讲方法、只讲速度，使小朋友们感到枯燥单调，加重了大家的负担。实践证明，提高口算心算能力不能靠突击速成，而是要经过一个循序渐进、螺旋上升的长期训练过程。