出版社：陕西师范大学出版总社有限公司
年代：2011
定价：44.0
本书针对文献中有关第二语言（二语）文字读写能力对二语习得的影响存在的争议和中国小学提早英语读写教学的做法，本研究采用实验方法探讨中国儿童英语认读能力对其模仿学习英语节奏产生的影响。本研究对丰实儿童外语习得的认知具有重要启示。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中国儿童英语文字认读与节奏学习关系的研究站内查询相似图书 | ||
| 9787561356258 如需购买下载《中国儿童英语文字认读与节奏学习关系的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 44.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中国儿童英语文字认读与节奏学习关系的研究是陕西师范大学出版总社有限公司于2011.7出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－儿童教育－教学研究－中国 的书籍。