出版社：上海教育出版社
年代：2007
定价：16.0
本书针对我国多达300多万弱智儿童的康复而写。分上下两篇，上篇介绍弱智儿童的心理特点，包括弱智产生的原因、怎样早期发现、弱智儿童的心理特点，以及预防、治疗的一些问题；下篇介绍早期干预，包括早期干预的理论依据、一般做法、干预的步骤，以及如何指导弱智儿童学习训练、早期干预的个案。
上篇：智力落后
第1章 智力落后的概述和有关问题
第一节 智力落后的概念
第二节 智力落后者与几种人的异同
第三节 智力落后的发生率
第四节 与智力落后有关的问题
第2章 智力落后的成因
第一节 出生前因素
第二节 出生过程中因素
第三节 出生后因素
第四节 原因不明
第3章 智力落后儿童的心理发展规律和特点
第一节 智力落后儿童心理发展的规律
第二节 智力落后儿童的心理特点
第4章 智力落后的早期发现和诊断
第一节 从日常生活中观察发现
第二节 做智力测验
第三节 智力落后的分类依据及其程度
下篇：早期干预
第1章 智力落后儿童的早期干预和有关问题
第一节 早期干预的概念及其目的
第二节 历史沿革
第三节 影响和制约儿童心理发展的因素
第四节 生命早期对一个人发展的重要意义
第五节 早期干预的理论
第2章 早期干预的实施(一)
第一节 智力落后儿童早期干预与正常儿童早期教育的异同
第二节 早期干预的对象和方式
第三节 早期干预的内容方法
第四节 早期干预的教具和玩具
第五节 早期干预的全过程和课程安排
第六节 干预效果的评估指标
第3章 早期干预的实施(二)
第一节 干预训练的一般操作
第二节 家长的参与
第4章 教学指导
第一节 指导智力落后儿童学习的原则
第二节 教学建议
第三节 早期干预的个案举例
附录：著名早期干预大纲介绍
本书分上下两篇。上篇着重介绍关于智力落后方面的一些问题，共四章，具体涉及概念、发生率、成因、心理特点、早期发现和诊断等。下篇着重介绍智力落后儿童的早期干预，共四章，具体涉及概念、实施目的、历史沿革、早期干预的理论和实施，，实施具体包括智力落后儿童早期干预与正常儿童早期教育的异同，干预的内容、方法、一般操作及干预的个案举例等。
由此可见，本书知识面广、实用性强，相信一定会对读者有所帮助。
《智力落后与早期干预》知识面广、实用性强，相信一定会对读者有所帮助。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 16.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 128 | 印数 | |
智力落后与早期干预是上海教育出版社于2007.10出版的中图分类号为 G764 的主题关于 弱智儿童－儿童教育：特殊教育－研究 的书籍。