设计概论

第1章 导论　1.1 设计艺术学　　1.1.1 设计艺术学定义　　1.1.2 设计艺术学研究对象和范围　　1.1.3 课堂实训　1.2 设计艺术的本质和目的　　1.2.1 设计艺术的本质　　1.2.2 设计艺术的目的　　1.2.3 课堂实训　1.3 设计艺术的基本特征　　1.3.1 设计的文化特征　　1.3.2 设计的社会特征　　1.3.3 设计的艺术特征　　1.3.4 设计的科技特征　　1.3.5 设计的经济特征　　1.3.6 设计的创造性特征　　1.3.7 课堂实训　1.4 本章习题　1.5 本章实践第2章 如何学习艺术设计　2.1 艺术设计基础课程　　2.1.1 理论课　　2.1.2 造型基础课程　　2.1.3 各专业设计技能　　2.1.4 自然与社会学科知识技能　　2.1.5 软件应用　　2.1.6 课堂实训　2.2 设计比赛　　2.2.1 赛前准备　2.2.2 重大设计比赛介绍　　2.2.3 课堂实训　2.3 毕业设计　　2.3.1 毕业设计目的　　2.3.2 毕业设计的准备工作　　2.3.3 课堂实训　2.4 设计实践　2.5 本章习题　2.6 本章实践第3章 远古中国的器具形态设计　3.1 粗犷、朴实的陶器　　3.1.1 陶器的常见造型　　3.1.2 陶器的装饰图案　　3.1.3 近期设计的应用　　3.1.4 课堂实训　3.2 青铜　　3.2.1 青铜的常见造型　　3.2.2 青铜的装饰图案　　3.2.3 近期设计的应用　　3.2.4 课堂实训　3.3 本章习题　3.4 本章实践第4章 中国古代设计的形式与功能　4.1 玉器　　4.1.1 玉器的常见造型　　4.1.2 近期设计的应用　　4.1.3 课堂实训　4.2 家具　　4.2.1 家具设计的发展　　4.2.2 近期设计的应用　　4.2.3 课实训　4.3 本章习题　4.4 本章实践第5章 古代中国设计的形式美与民族文化　5.1 建筑　　5.1.1 中国建筑的发展　　5.1.2 典型建筑类型　　5.1.3 近期设计的应用　　5.1.4 课堂实训　5.2 园林　　5.2.1 园林建筑特点　　5.2.2 特色园林　　5.2.3 近期设计的应用　　5.2.4 课堂实训　5.3 本章习题　5.4 本章实践第6章 西中世纪及文艺复兴　6.1 中世纪艺术　　6.1.1 基督教建筑　　6.1.2 拜占庭建筑　　6.1.3 罗马式建筑　　6.1.4 哥特式建筑　　6.1.5 课堂实训　6.2 文艺复兴　　6.2.1 巴洛克设计艺术　　6.2.2 洛可可艺术　　6.2.3 课堂实训　6.3 本章习题　6.4 本章实践第7章 工艺美术运动与新艺术　7.1 现代设计发展　　7.1.1 工业革命　　7.1.2 工艺美术运动　　7.1.3 新艺术运动　　7.1.4 分离派　　7.1.5 课堂实训　7.2 近期设计应用　7.3 本章习题　7.4 本章实践第8章 包豪斯　8.1 包豪斯的历程与精神　　8.1.1 包豪斯三个阶段　　8.1.2 包豪斯的设计教育观念　　8.1.3 包豪斯的影响　　8.1.4 课堂实训　8.2 近期设计应用　8.3 本章习题　8.4 本章实践第9章 西方现代艺术风格与潮流　9.1 现代艺术风格与潮流　　9.1.1 装饰艺术运动　　9.1.2 俄国构成主义　　9.1.3 风格派　　9.1.4 现代主义　　9.1.5 超现实主义　　9.1.6 流线型设计　　9.1.7 课堂实训　9.2 近期设计应用　9.3 本章习题　9.4 本章实践第10章 西方当代设计思潮　10.1 当代设计思潮　　10.1.1 反设计运动　　10.1.2 未来主义　　10.1.3 高技术风格　　10.1.4 波普设计　　10.1.5 解构主义　　10.1.6 后现代设计　　10.1.7 课堂实训　10.2 近期设计应用　10.3 本章习题　10.4 本章实践第11章 设计的类型　11.1 视觉传达设计　　11.1.1 什么是视觉传达　　11.1.2 视觉传达类型　　11.1.3 视觉传达工作岗位　　11.1.4 课堂实训　11.2 产品设计　　11.2.1 什么是产品设计　　11.2.2 产品设计的分类　　11.2.3 产品设计的工作岗位　　11.2.4 课堂实训　11.3 环境设计　　11.3.1 什么是环境设计　　11.3.2 环境设计的类型　　11.3.3 环境设计师的岗位　　11.3.4 课堂实训　11.4 本章习题　11.5 本章实践第12章 设计评价　12.1 设计评价概述　　12.1.1 设计欣赏　　12.1.2 设计批评　　12.1.3 课堂实训　12.2 设计评价的标准　　12.2.1 优良设计的标准　　12.2.2 德国工业设计评议会的评价标准　　12.2.3 德国斯图加特设计中心的主张　　12.2.4 近期产品设计的其他评价标准　　12.2.5 IDEA的评奖标准　　12.2.6 美国优秀工业产品设计奖评选趋向　12.3 设计评价的作用　12.5 本章习题　12.6 本章实践第13章 设计程序与方法　13.1 设计创作的方法　13.2 设计创作的程序　　13.2.1 设计的准备阶段　　13.2.2 设计的展开阶段　　13.2.3 设计的深入阶段　　13.2.4 设计的制作阶段　　13.2.5 课堂实训　13.3 设计作品的提升　　13.3.1 提升设计作品的方法　　13.3.2 课堂实训　13.4 本章习题　13.5 本章实践第14章 设计师　14.1 设计师的发展　14.2 设计师的素质与要求　14.3 国外优秀设计师　14.4 国内优秀设计师　14.5 本章习题　14.6 本章实践第15章 职业生涯　15.1 自由职业者SOHO　15.2 公司求职　　15.2.1 设计简历　　15.2.2 课堂实训　　15.2.3 面试　　15.2.4 课堂实训　15.3 建立公司　　15.3.1 建立公司的准备与要求　　15.3.2 课堂实训　15.4 本章习题　15.5 本章实践参考文献

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