发展数学思考能力新实践探析

发展数学思考能力新实践探析

丁雁玲, 王彦伟, 编著

出版社:现代教育出版社

年代:2019

定价:26.0

书籍简介:

本书通过研究论文、实践案例等版块,呈现北京市教育科学“十二五”规划一般课题“着眼学段融通,促进学生数学思考能力持续发展的实践研究”“在小学数学教学中有效发展学生代数思维的实践研究”的研究成果。成果立足以学生可持续发展的教育教学理念,以学段衔接为载体,以促进学生学会数学地思考为落脚点,以促进学生数学思考能力的持续发展为实现目标,探索“渗透基本的数学思想方法,促进学生主动进行数学思考、善于进行数学思考”的一贯性策略,使学生数学思考能力在不同学段呈现螺旋上升的态势,旨在最终形成促进学生数学思考能力持续发展的实践策略。

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9787510668647
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出版地北京出版单位现代教育出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

发展数学思考能力新实践探析是现代教育出版社于2019.2出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。