1分钟学管理

1分钟学管理

王波, 编著

出版社:人民邮电出版社

年代:2009

定价:25.0

书籍简介:

本书采用经典故事的形式系统,从战略、决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制、创新和绩效10个方面讲解了管理理论的一般性知识。本书中的每个经典故事都附有“点评”,每一章的后面都有知识链接,具有趣味性、实用性和知识性的特点,是读者的轻松学习读本。

书籍目录:

第一章战略

放弃眼前:明确取舍之道

商业群聚:更多选择余地

战略得当:一切皆有可能

适时变化:克服行为惯性

把握方向:明确战略目标

打破常规:逆向寻找方案

产品延伸:定位不是定型

断尾求生:果断化解危机

细分市场:不按常理出牌

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第二章决策

另辟蹊径:变换一种思路

直截了当:抓住问题关键

当舍则舍:做出正确选择

放远眼光:要有先见之明

坚定果断:把握最佳时机

坚持己见:敢于应对压力

打开眼界:具有战略眼光

全员决策:避免过分集权

尊重下属:不可轻易说“不”

备选方案:并非越多越好

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第三章计划

客观性:摒弃经验主义

周密性:有备方能无患

预见性:把目光放远点

关联性:一举可以三得

时效性:期限不宜过长

可行性:四点准时营业

有序性:计划如何执行

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第四章组织

木桶原理:修补组织短板

责任到人:方能保证质量

组织环境:影响员工发展

明确分工:保障有力执行

破窗理论:执行贵在坚持

和睦相处:杜绝居功自傲

标准制定:机制适应组织

组织结构:在变化中创新

鼓励创业:组织发展的源泉

淘汰机制:培育优秀员工

注重环境:氛围决定行为

建议制度:全员参与管理

蚁群效应:弹性工作流程

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第五章领导

对待员工:威严仁慈并行

买菜理论:善待你的员工

自我监控:控制个人情绪

权责分明:清楚管理职责

适度放权:多让员工参与

谦逊待人:生动的领导课

把握重点:分清轻重缓急

合理用人:学会用人之短

改变自己:尊重每个下属

体恤下属:向家属表歉意

知人善任:搭建施展舞台

摆正位置:不能总往前冲

赢得人心:做下属贴心人

行为感召:展示领导风范

深度支持:全力帮助下属

制定规章:符合现实需要

通情达理:谨慎使用问责

知错就改:善听相反意见

不断学习:提升领导能力

学会授权:管理不需忙碌

以身作则:让行动来说话

自我修养:塑造个人魅力

善于放权:鼓励员工参与

从心开始:解决员工忧虑

平衡领导:把人用对地方

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第六章沟通

善于倾听:切勿打断别人

注意对象:让对方听明白

解决问题:正确方式沟通

裁员沟通:传递公司情谊

表达准确:避免主观臆断

掌握时机:言贵恰逢其时

换位思考:考虑对方感受

态度为先:避免粗暴沟通

尊重员工:改进沟通效果

委婉批评:敲鼓不用重锤

坦诚相待:满足员工需求

三把温火:消除上下隔阂

排除障碍:沟通随心所欲

多去了解:切忌主观臆断

尊重他人:学会用心倾听

倾听苦恼:走进职工餐厅

主动交流:走动式的管理

兼听则明:找对沟通对象

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第七章激励

关爱员工:管理就是关爱

点滴关怀:赢得下属忠诚

提成激励:必须有持续性

激励方式:要具有针对性

有效激励:可望还要可及

透明经营:适当信息公开

适度批评:唤醒危机意识

命名奖励:给予适当荣誉

竞争激励:压力产生动力

内部竞争:激发员工潜力

目标激励:设定合理目标

正确激励:奖励胜过处罚

先抑后扬:把握员工心理

人才科举:员工自我提升

后院激励:关心下属家庭

信心激励:树立员工信心

恩威并施:多样化的激励

情感激励:尊重你的下属

不失时机:及时表扬下属

雪中送炭:使员工更忠诚

奖励得当:避免错误奖励

及时肯定:小奖励大激励

岗位更换:激发员工斗志

工资增长:提高员工效率

加薪以后:员工依然抱怨

因人而异:弹性福利制度

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第八章控制

正点切入:找对问题本源

及时纠偏:控制需要提早

注重细节:祸患藏于细微

众酒成水:缺乏有效控制

标准灵活:实施弹性控制

目标控制:联系切身利益

严明制度:领导以身作则

防止偏离:行动围绕目标

流程控制:贯穿结果意识

追本溯源:寻找问题关键

有效执行:明确执行制度

变罚为奖:转换一种方式

成本控制:增添竞争优势

质量控制:严查生产过程

监督控制:切忌监督过度

事前控制:及早消灭问题

关注细节:细节决定成败

注意观察:找到漏洞根源

走动管理:身教重于言传

正确授权:强制不如自制

问题解决:发掘问题根源

规定期限:提高员工效率

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第九章创新

有效实用:把问题简单化

精益求精:方有更大突破

冲破限制:冲破固有观念

敢于怀疑:启动创新思维

细处着手:成功贵在创新

以退为进:反其道而行之

改变自我:换个角度思考

勤于思考:创新亦有捷径

管理创新:周游式的管理

综合考虑:寻找有效方法

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第十章绩效

绩效管理:达成组织目标

制度调整:改革促进绩效

考核体系:要有正确导向

笑脸管理:微笑促进生产

直面竞争:提高危机意识

看重绩效:能力决定待遇

任务分配:发挥员工特长

考核指标:不能搞一刀切

分工合作:改进提升绩效

因岗设人:只因墨守成规

改善绩效:培养主人意识

效能管理:促进绩效攀升

永不满足:学会博采众长

成本中心:最终一举两得

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前言

学习可以增长知识,学习可以提高能力,学习也可以改变命运。通过阅读本书,读者可以轻松学习管理的理论和知识,全面提高自身的素质和能力。

本书把管理细化为战略、决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制、创新和绩效10个方面,以“经典故事+精彩点评+知识链接”的形式将故事与理论知识有机结合起来,试图用简洁、通俗、生动的方式来诠释管理的理论知识,以便读者有针对性地学习和使用。

1.经典故事

清新典雅、短小精悍、通俗易懂的经典故事中蕴涵着丰富的寓意,闪烁着经典的智慧。本书汇集了154个经典故事,这些生动活泼的故事为读者的阅读和学习增添了趣味性。

2.精彩点评

本书中的每个故事都附有点评,这些点评都是从故事中来、到实践中去,它们能够启发读者关于管理的思考,更能让读者延伸思维、有所感悟。简明扼要的点评则体现了本书的实用性。

3.知识链接

本书的每一章后面都有理论知识的链接。这些知识概括性强、凝合度高,涵盖了最主要的知识点,为读者梳理了管理理论的一般性知识框架,充分体现了本书的知识性。

通过研读书中的经典管理故事,读者一定能够轻松地学好管理理论、熟悉管理知识、掌握管理方法。

在本书编写过程中,彭召霞、梁华、蔡昕宏负责资料的收集和整理以及数字图表的编排,王光伟、詹承豫参与编写了本书的第一、二章,李艳、宋勇新、布瑞芬参与编写了本书的第三、四章,张俊娟、姜巧萍参与编写了本书的第五章,金青龙、王波参与编写了本书的第六章,全琳琛、崔海颖参与编写了本书的第七章,肖凤姣、韩伟静、刘益星参与编写了本书的第八、九章,王海燕、穆秋月参与编写了本书的第十章,全书由王波统撰定稿。

内容摘要:

  学习可以增长知识,学习可以提高能力,学习也可以改变命运。通过阅读本书,读者可以轻松学习管理的理论和知识,全面提高自身的素质和能力。  本书把管理细化为战略、决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制、创新和绩效10个方面,以“经典故事+精彩点评+知识链接”的形式将故事与理论知识有机结合起来,试图用简洁、通俗、生动的方式来诠释管理的理论知识,以便读者有针对性地学习和使用。  本书通过故事的形式,从战略、决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制、创新和绩效10个方面介绍了企业管理的各种知识。  作者对书中的每个经典故事都附有“点评”,每一章的后面都有知识链接,极具趣味性、实用性和知识性,使读者能够在轻松愉悦中掌握管理知识的精华。  本书适合企业管理者和员工阅读使用。此外,本书还可以作为培训师和高校相关专业教师培训或授课的辅助资料。

书籍规格:

书籍详细信息
书名1分钟学管理站内查询相似图书
丛书名弗布克读故事学管理系列
9787115220424
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出版地北京出版单位人民邮电出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数 80 印数 4500

书籍信息归属:

1分钟学管理是人民邮电出版社于2010.1出版的中图分类号为 C93-49 的主题关于 管理学-通俗读物 的书籍。