出版社：外语教学与研究出版社
年代：2012
定价：42.9
《英语阅读教学与思辨能力培养研究》内容涉及如何将思辨能力培养融入英语阅读课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节，旨在为阅读课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴，同时探索对外语教学过程本身进行学术研究的有效范式，并用教学研究的最新成果指导教学改革不断走向深入。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 英语阅读教学与思辨能力培养研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 英语教育与思辨能力培养论丛 | ||
| 9787513521543 如需购买下载《英语阅读教学与思辨能力培养研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 外语教学与研究出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 42.9 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 16 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
英语阅读教学与思辨能力培养研究是外语教学与研究出版社于2012.6出版的中图分类号为 H319.4 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究 的书籍。
(美) 威廉·格拉伯 (William Grabe) , (美) 弗莱德里卡·L.斯托勒 (Fredricka L. Stoller) , 著
陈则航, 著
高渊媛, 著
(美) 格拉贝 (GrabeBenson,W.) , (美) 斯托勒 (Stoller,F.L.) , 著
赵莎莉, 王晓明, 著
傅萍, 彭金定, 著
段梦桃, 著
丁维莉, 编著
叶晓平, 著