做一名高情商教师

做一名高情商教师

(美) 鲍威尔, (印尼) 库苏玛-鲍威尔, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2015

定价:35.0

书籍简介:

本书稿作者在广泛研究和多年实践经验的基础上,通过引人入胜的学校实例和真实课堂情境的再现,让我们看到教师如何应对压力、如何应对课堂的多样性,他们的个人信念是什么,他们自己对待学习的风格会给学生带来哪些影响,等等。全书稿分为八个部分进行论述:(1)什么是情商?为什么教师需要高情商?(2)了解作为教师的自己;(3)教师的自我发现:感知、期望和归因;(4)教师的自我管理;(5)教师的动机;(6)教师的社会意识;(7)教师如何创造支持性的学习环境;(8)教师如何作为情感教练,既让孩子喜欢老师,又为儿童和青少年的情感发展提供支持。作者通过对学校教师和学生深入的理解以及饱含感情的写作,把读者带入了精彩的学校世界,用教育学、社会学、心理学、神经科学等知识深入浅出地诠释了教育、教学的意义。

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书籍详细信息
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9787504198716
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

做一名高情商教师是教育科学出版社于2015.11出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 教师-修养 的书籍。