新课程导读教学理论与实践

书籍简介:

本书立足新课程改革，从导读教学的教育观念、教学理念、教学模式、操作策略、教学艺术、心理探究、学法指导、设计原理等层面，全面、科学、立体地呈现了小学语文阅读教学领域的新方法、新思考，努力把阅读教学指导的对象变成自我阅读实践的主体。本书理论前沿，选材新颖，案例丰富，不仅可以提高语文教育工作者的研究兴趣和教学素养，也使该书具有了科学性、实用性和可操作性。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程导读教学理论与实践是东北师范大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于 阅读课－教学研究－小学 的书籍。