出版社：高等教育出版社
年代：2008
定价：21.8
本书的着眼点是把教和学有机整合，关注高中数学新课程与学生学习，提供了丰富的课例、案例。首先探讨新课程背景下的学习理论初探，然后围绕数学教学如何培养学生好的学习习惯、引导学生自主地学习、激发学生自信地学习、推动学生走向创新等问题展开，最后针对课堂中如何促进学生学习行为改善、教师的教学行为对学生的影响给出分析与思考。本书可作为实施高中数学新课程的教师培训与参考用书，也可作为高等师范院校数学教育专业的教学参考用书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高中数学新课程与学生学习站内查询相似图书 | ||
| 9787040241679 如需购买下载《高中数学新课程与学生学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 21.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |
高中数学新课程与学生学习是高等教育出版社于2008.06出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－高中 的书籍。