教师如何观察和评价幼儿

教师如何观察和评价幼儿

苏晓倩, 主编

出版社:中国轻工业出版社

年代:2012

定价:35.0

书籍简介:

2011年12月12日,教育部公布《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》(简称《标准》),提出:幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容,并要求:“各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿园教师队伍建设的基本依据”、“开展幼儿园教师教育的院校要将《专业标准》作为幼儿园教师培养培训的主要依据”、“幼儿园要将《专业标准》作为教师管理的重要依据”。因此,教材选题可以《专业标准》蓝本,突出教师和家长的实际需求,着力解决教师“做什么”和“怎么做”的实际问题。

书籍目录:

第一章 教育观察和教育评价

第一节 教育观察概述

第二节 教育评价概述

第二章 幼儿教师与教育观察和教育评价

第一节 观察和评价能力对幼儿教师的意义

第二节 幼儿教师要培养观察能力

第三节 幼儿教师要学会恰当评价

第三章 在游戏中观察和评价幼儿

第一节 幼儿游戏活动概述

第二节 不同游戏中观察和评价幼儿的方法

第四章 在艺术活动中观察和评价幼儿

第一节 艺术活动的作用与意义

第二节 艺术活动中观察和评价幼儿的方法

第五章 生活活动中观察和评价幼儿

第一节 生活活动与幼儿情况概述

第二节 在生活活动中观察和评价幼儿

参考文献

内容摘要:

“幼儿园教师专业标准培训丛书”中的《幼儿与幼儿园环境对话》、《幼儿游戏活动的支持与引导》、《教师如何观察和评价幼儿》、《家长开放日的活动设计与组织》和《幼儿教师教研活动及写作指导》这5个分册,着重从“环境的创设与利用”“一日生活的组织与保育”“游戏活动的支持与引导”“教育活动的计划与实施”“激励与评价”等方面组稿,指导读者加强引导促进儿童健康成长的实践能力以及遵循幼儿成长规律进行教育的能力。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787501989096
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出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

教师如何观察和评价幼儿是中国轻工业出版社于2012.8出版的中图分类号为 G61 的主题关于 幼儿教育 的书籍。