小学数学课程标准与教学

书籍简介:

本书采用“专题+话题”的编写形式，在课标解读篇中，整理和搜集课程专家、小学数学一线教师、教研员的观点，结合作者对课程标准的研究、理解和实践，从理论层面、教学层面、理论与教学联系层面解读课程标准，力求体现对课程标准解读的专业性、可行性和应用性。在教学技能篇中，结合作者多年的理论探索和实践研究，详细介绍小学数学课堂的特征、形式、类型、结构和教学设计，以及课堂导入、讲解、提问、变化、强化、说课等技能，力求体现对小学数学教学技能的整体把握和技能训练。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学课程标准与教学是江苏大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。