英文歌曲与文化研究

第一章 歌曲的基本概念

一、人类歌唱的起源

二、书写语言的特点

三、现代传媒的特点

四、口头传统研究的历程

五、口头性语言的特点

思考练习题

第二章 现代流行歌曲的特点

一、歌曲的结构特点

二、歌曲语言的特点

三、歌曲语言更多的特点

四、歌曲语言的感性特点

思考练习题

第三章 歌曲的解读

一、理解的偏见，

二、解读方法

三、解读背景

思考练习题

第四章 现代流行歌曲的起兴

一、拉格泰姆

二、爵士乐

三、布鲁斯

四、乡村音乐

五、乡土民谣

思考练习题

第五章 早期摇滚的兴衰

一、聚焦冷战

二、左翼民谣

三、反叛情绪蓄积已久

四、摇滚乐是战后一代创造的

五、第一次摇滚衰落

思考练习题

第六章 理想主义的年代

一、英国入侵

二、流行歌曲找到了灵魂

三、民权运动

四、Bob Dylan

五、反文化运动

六、反越战

七、摇滚复杂化

思考练习题

第七章 激情缺失的70年代

一、歌手兼歌曲作者运动

二、失落的感受

三、摇滚商业化的形形色色

四、新感性反叛

五、摇滚的未来

思考练习题

第八章 物质主义猖獗的里根年代

一、里根经济

二、蓝领摇滚

三、流行摇滚

思考练习题

第九章 保守主义的后里根时代

一、乡村音乐回潮

二、非主流摇滚成为主流

思考练习题

第十章 歌曲和文化评论

一、评论写作的一般要求

二、题材风格纵横

三、评论的细节

四、文本细读

思考练习题

《英文歌曲与文化研究》以全新的标准和方法诠释流行歌曲的发展演变。内容从歌唱起源、书写语言及传媒语言产生开始，首先探究歌曲的作用、形式及特点，介绍以语言口头性为基础的评价标准。然后以现代流行歌曲在美国的发展史为对象，运用评价标准评述各时代经典作品的意义和特点。涉及到的歌曲风格包括美国民谣、布鲁斯、福音、乡村音乐、爵士乐、拉格泰姆等传统形式，以及二战后的摇滚、节奏布鲁斯、泡泡糖音乐、灵歌、迷幻、旁客、迪斯科、重金属等。文化背景涉及大萧条、冷战、摇滚产生、民权运动、反越战、反文化运动、物质主义时代、里根经济和后里根时代。 教材内容丰富，体系完整，其内容作为西安交通大学本科和研究生选修课程开设已有7个年头。使用这部教材可以针对不同对象调整课程的侧重点，如可以侧重歌曲与历史文化的因果关系，也可以侧重现代美国历史，还可以重点研究口头语言的特点。无论在介绍现代美国历史，还是在揭示口头语言特点方面，这门课程和教材都是全新的尝试，也是一种颇受欢迎的形式。