院校协作的小学教师专业能力的培养

书籍简介:

教师的专业能力是教师的核心专业素养，它的发展贯穿教师职业生涯始终，任何一个教育机构都不可能独立完成教师专业能力的培养。高等师范院校通过与地方小学的协作，可以实现优势互补，协同创新，在小学教师的课程能力、教学能力、科研能力等专业能力方面形成小学教师专业发展的一体化，实现小学教师专业能力的不断提升。

书籍规格:

书籍信息归属:

院校协作的小学教师专业能力的培养是武汉大学出版社于2018.4出版的中图分类号为 G625.1 的主题关于 小学教师－师资培养 的书籍。