中国体育教师教育改革的理论与实践

书籍简介:

本书是对新世纪初期我国普通高校教育体育本科专业人才培养体系的系统研究，以培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨，对体育教育人才培养模式、学科专业设置、教学内容、课程体系、教学方法等，进行综合改革的研究与实践。研究重点把握体育教育本科专业教育教学改革发展的综合性问题和重点性问题，内容涉及到高等教育教学观念研究、教学内容与课程体系和人才培养的关系、与人才培养目标和培养模式的关系、与国外教学内容和课程体系的比较研究、教学与课程理论研究、教学方法改革研究、现代教学技术手段研究、教材改革研究等八个方面，提出了“厚基础、宽专业、强能力、广适应、重创新”的培养高素质专门人才的人才培养思路，并应用于教学实践，以“厚基础”加强课程的基础板块建设，以“宽专业、多方向”引导学科专业课程板块开放性，以“能力、适应、创新”的思想优化课程体系。本研究着眼于我国普通高校体育教育本科专业内在的发展动因与机制，回顾了我国普通高校教育体育本科教育的发展历程，对发展现状进行了全面的调研与剖析，并对发达国家体育教育本科专业的各项要素及其动态关系进行了研究，得出了一系列有借鉴意义的结论。在调查总结20世纪末我国体育教育本科专业改革与发展的历史、现状及存在问题的基础上，对国外体育教育作比较研究；研究影响体育教育本科教育的相关因素，分析21世纪初我国体育教育本科教育发展面临的环境；提出了符合社会经济发展需要、具有理论先进性和实践可行性的体育教育本科专业教学改革与发展的思路及具体对策设想；勾画出21世纪体育教育本科专业改革和发展蓝图，提出具体实施战略和措施，形成具有实质性突破的成果，为高等学校体育教育本科专业教学改革提供借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国体育教师教育改革的理论与实践是高等教育出版社于2004.11出版的中图分类号为 G807 的主题关于 体育－教师－师资培养－教育改革－研究－中国 的书籍。