有效教学论

书籍简介:

本书对有效教学进行了较全面深入的研究：述说了有效教学研究的意义、思路和方法，界定了有效教学的内涵和外延，回顾了有效教学的发展历史，分析了当今教师有效教学的现状，提出了有效教学的策略，本书对解决当今教育教学中出现的问题有重要指导作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

有效教学论是湖南大学出版社于2005.06出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学理论 的书籍。