寻找“作文王国”

楔子：踏上寻梦的旅程

第一季　春：希望的种子

1.多捡几块石头吧

——为什么要阅读

2.路遇“智慧厨师”

——该读什么书

3.拜访“张较瘦”

——该怎么读书

4.神偷，神偷

——读了怎么记住

5.让种子发芽

——读了如何运用

6.饕餮盛宴

——词语选择有讲究

7.倒着说话

——奇怪的句子

8.我们当老师啦

——段落的秘密

9.误入标点王国

——标点会说话

10.汉字王国

——怎样写一手好字

第二季　夏：智慧芳草地

11.假作文，真作文

——学会真情表达

12.由小品想到的

——学会写前构思

13.赐我一双火眼金睛

——学会审清文题

14.最好的礼物

——学会巧妙立意

15.学做“裁缝”

——学会合理选材

16.九曲十八弯

——学会叙述曲折

17.挑肥拣瘦

——学会安排详略

18.第三只眼

——学会选择视角

19.一道“怪题”

——学会想象联想

20.让我把你看个够

——学会观察思考

21.“六根”不清净

——学会体验感悟

22.过河

——学会过渡照应

23.动静皆宜

——学会动态静态

24.看“戏”学“文”

——学会正面侧面

25.虚晃一枪

——学会虚实互融

26.收回来，打出去

——学会抑扬结合

27.看不见春天

——学会拟定文题

28.出门与回家

——学会开头结尾

29.“解剖”美丽

——学会推敲语言

30.接受“手术”

——学会修改习作

《寻找“作文王国”（上）》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“作文王国”的历程为主要线索，将丰富的阅读及作文技巧融汇其中，通过一个个鲜活的故事，带领孩子设身处地，多元体验，解答作文的困惑，分享成长的收获。
　　《寻找“作文王国”（上）》故事性强、知识性强，适合中小学生阅读，小学低年级孩子可亲子阅读。

感受春的温暖，分享夏的热情，收获秋的丰硕，品味冬的意境。跟随季节的脚步，作者用整整一年的时间，写下了《寻找“作文王国”》，是对《作文其实很简单》一书的故事化解读，也是一个作文老师对孩子们深深的期望与交代。
　　《寻找“作文王国”》的写作，力求体现以下“四性”。
　　其一，故事性。
　　爱听故事是孩子的天性。全书以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“作文王国”的历程为主要线索，将丰富的阅读及作文技巧融汇其中，通过一个个鲜活的故事，带领孩子设身处地，多元体验，解答作文的困惑，分享成长的收获。
　　其二，知识性。
　　《寻找“作文王国”》所涉及的作文知识相对完整。既有选词、造句、构段、标点这些基本功之练习，有外貌、动作、比喻、拟人、立意、选材这些作文技法之解读，又有写人、记事、描景、状物各类文章之剖析，每篇一个重点，亦可看做故事版的“作文词典”。
　　其三，趣味性。
　　对文字不敏感的孩子，理性的作文知识，往往意味着刻板与无味。本书希望孩子在阅读的同时，不仅收获知识，更能收获快乐。毕竟，快乐对于现在的孩子来说太重要了——而能从文字中得到快乐。
　　其四，探究性。
　　每篇都围绕一个作文重点展开，不管是对人物外貌、语言、 动作、神态、心理等技巧逐一剖析，还是借用影视拍摄中的分镜头、慢镜头、快镜头、广角镜头、特写镜头等技巧来阐述，呈现一个崭新的开始，等待孩子智慧的探索。
　　如果说，《作文其实很简单》是教学者较为系统的授课凭借，那么，《寻找“作文王国”》就是初学者较为完整的参考范本。
　　愿梦想成真。

　　
海报：