学校历史研究概论

书籍简介:

本书稿跨教育学、历史学研究，从文化视角，以学校历史为对象展开考察，采取学理阐述和事例剖析结合的研究范式。其语言范式学理之论与事实之叙交融，可读可思。通过研究学校历史，传承学校深厚的文化，推进学校发展，其观点和思维方式对现代学校教育具有指导意义，对推进学校现代化建设具有重要价值。是目前基于学校历史之理论研究之首部著作，具有填补国内空白的地位。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校历史研究概论是湖南人民出版社于2016.11出版的中图分类号为 G519 的主题关于 校史－研究 的书籍。