教师如何获取与处理网络教育资源

书籍简介:

本书为中小学教师信息技术应用能力提升工程丛书中的一本。随着以移动互联、智能化等为特征的后信息化时代的到来，网络资源越来越丰富，方便人们的工作和学习。本书从教师的教学实际出发，介绍了不同网络基础教育的获取和处理技能。本书分为五个模块，分别为：文字资源获取与处理、图像资源获取与处理、音频资源获取与处理、视频资源获取与处理、其他教学资源获取与处理。全书以一线教师在教学中可能遇到的实际问题为抓手，注重实用性与操作性，力求提高教师获取与处理网络教育资源的能力，从而提高教师的教学能力和教学效果。本书采用案例教学法来编写，每个模块分别设有不同的案例，以情境问题为导入，能吸引读者注意力并引起读者思考，之后再详细讲解技术策略和操作步骤。此外，每个案例还配有教学微视频，方便读者自主学习。本书内容丰富、实用性强，适合教师、学生等群体使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师如何获取与处理网络教育资源是广西师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教育－教育资源－中小学－师资培训－教材 的书籍。