出版社：科学出版社
年代：2018
定价：105.0
通过比较我国教育实践与国外教育改革措施的差别，分析素质教育与开放教育的异同。在理论分析的基础上，以学生为主体，对小学校建筑空间及环境进行分析。选取中小学校建筑空间的主要部分,室内教学空间、走廊、办公空间、室外环境及建筑形象进行了深入研究。进而对比国外开放式学校的布局模式，提出中小学校建筑发展的阶段性目标，提出动态的中小学校建筑设计标准体系。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 适应教育发展的中小学校建筑设计研究站内查询相似图书 | ||
| 9787030573858 如需购买下载《适应教育发展的中小学校建筑设计研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 105.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 272 | 印数 | |
适应教育发展的中小学校建筑设计研究是科学出版社于2018.5出版的中图分类号为 TU244.2 的主题关于 中小学－教育建筑－建筑设计－研究 的书籍。