出版社:科学出版社
年代:2018
定价:105.0
通过比较我国教育实践与国外教育改革措施的差别,分析素质教育与开放教育的异同。在理论分析的基础上,以学生为主体,对小学校建筑空间及环境进行分析。选取中小学校建筑空间的主要部分,室内教学空间、走廊、办公空间、室外环境及建筑形象进行了深入研究。进而对比国外开放式学校的布局模式,提出中小学校建筑发展的阶段性目标,提出动态的中小学校建筑设计标准体系。
书籍详细信息 | |||
书名 | 适应教育发展的中小学校建筑设计研究站内查询相似图书 | ||
9787030573858 如需购买下载《适应教育发展的中小学校建筑设计研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 105.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 272 | 印数 |
适应教育发展的中小学校建筑设计研究是科学出版社于2018.5出版的中图分类号为 TU244.2 的主题关于 中小学-教育建筑-建筑设计-研究 的书籍。