出版社:北京出版社
年代:2015
定价:68.0
生命教育就是让学生感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值, 并在人生实践中实现其生命价值。是要教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值, 热爱与发展每个人独特的生命, 并将自己的生命融入社会之中, 使学生树立起积极、健康、正确的生命观。珍惜生命、敬畏生命,才可能培养起坚定的理想 信念,才可能以博大的胸怀和坚韧的毅力去实现个体的生命价值,为社会创造幸福。人生命的全过程就是由一次次的生命活动所组成。一次次生命活动的质量决定人生命全过程的质量;重视每一次生命活动的质量就是重视生命全过程的质量。教育就是对学生的每一次生命活动进行关怀,学习过程就是一种享受生命的过程,这种关怀是社会价值、个人价值和教育自身发展价值在“生命活动”实践中的统一,在此教育实践中教师的价值得到实现,生命质量得以提升。全书主要通过故事的形式进行引导学生去体会生命的意义。在教材体例的编排中,我们分一 二两册进行编写,分别适合小学低年级、高年级学生阅读。在“主题单元”编排上,我们采用了类似的结构,即每一课都设有“故事园”、“知识宫”、“活动场”、“链接屋”、“名言圃”等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 生命教育校本课程系列读本站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
生命教育校本课程系列读本是北京出版社于2015.7出版的中图分类号为 G624.101 的主题关于 生命哲学-小学-教材 的书籍。