科学大发现

科学大发现

董仁威, 编著

出版社:四川教育出版社

年代:2015

定价:49.0

书籍简介:

在中国公众科学素质普查中,发现公众对科学方法知识匮乏,而有关科学方法的图书理论性強、枯燥无味。本书通过100则科学发现与100则发明故事,进行科学方法的教育,在兴味盈然的故事欣赏中,使读者受到科学思想、科学方法的熏陶,并获得全世界重大发明和发现的科学史知识,对于提升读者的科学文化素养可以起到潜移默化的作用。

作者介绍:

董仁威,四川大学细胞学研究生毕业,长期从事生命科学普及工作,任职中国科普作家协会荣誉理事、世界华人科普作家协会名誉主席,有《破译生命密码》、《转基因技术漫谈》等八十余部生物科普作,获得中国图书奖等。

书籍目录:

第一章 自然秩序大发现

启示录科学与实验观察

1.哥白尼发现天体运行规律

2.哥白尼学说的卫士雷蒂克

3.科学战胜神权

4.伽利略发现惯性

5.牛顿发现万有引力定律

6.牛顿三大定律的发现

7.望远镜发现的行星——天王星

8.“笔尖上的行星”——海王星

9.富兰克林发现雷与电的关系

10.法拉第发现电磁感应现象

11.洛伦兹和汤姆生创立和验证电子理论

12.麦克斯韦创立电磁理论

13.赫兹发现电磁波

14.开尔文预言物理学天空中的一朵乌云

15.普朗克创立量子理论

16.沃纳海森堡——量子力学奠基人之一

17.量子力学的另两位奠基人——埃尔文薛定锷和保罗狄拉克

18.爱因斯坦创立狭义相对论

19.爱因斯坦与广义相对论

20.统一场论

21.巨人之谜——木星

22.“被除名”的冥王星

23.月球从哪里来

24.危险的小行星

25.宇宙大爆炸

26.黑洞与白洞

27.暗物质与暗能量

28.反物质

29.平行宇宙

30.十维空间

第二章 数学大发现

启示录数学是自然科学的王者

3l_数的发现

32.发现数的算术规律

33.发现解方程原理

34.发现图形数学规律

35.平行公理与非欧几何

36.发现代数和几何的关系

37.牛顿和莱布尼茨发现数的变化规律——微积分

38.庞加莱与拓扑学

39.高斯与数论

40.康托与集合论

41.分形几何

42.洛伦兹与混沌学

43.二进制与数字化时代

第三章 生命科学大发现

启示录科学与实证

44.盾疑上帝造物——在贝格尔号军舰上的环球旅行中的发现

45.灵光一现——破解物种起源之谜

46.t大胆假设,小心求证”——20年求证的艰苦历程

47.热爱真理,轻视名誉——面对竞争对手的理性选择

48.达尔文的“鹰犬”赫胥黎——科普作家为新学说的胜利开道

49.牛津大论战——生物进化论获得科学家共同体的承认

50.达尔文的假说

51.孟德尔的功勋

52.弗莱明借助显微镜发现染色体

53.摩尔根发现“基因”的住所

54.艾弗里发现核酸是基因的“公寓”

55.“外行”——物理学家薛定锷在发现遗传密码上的贡献

56.比德尔发现基因和酶的关系

57.沃森和克里克发现DNA的双螺旋形结构

58.天文学家伽莫夫的遗传密码假说

59.克里克论证伽莫夫假说

60.破译生命密码

61.渐变论与灾变论之争

62.魏斯曼与新达尔文主义

63.表观遗传学与新拉马克主义

第四章 物质深层结构的发现

启示录大胆地假设,小心地求证

64.道尔顿证实原子的存在

65.卢瑟福发现原子可碎可分

66.查德威克发现中子

67.玻尔修正卢瑟福的原子模型

68.托马斯杨和菲涅尔的“光波动说”

69.迈克尔逊和莫雷证明“以太”子虚乌有

70.爱因斯坦统一光的粒子说和波动说

7l_伦琴发现X射线

72.贝克勒尔发现放射性

73.居里夫妇发现放射性元素

74.卢瑟福发现放射线的本质

75.汤川秀树发现介子

76.发现六种夸克

77.发现六种轻子

78.希格斯玻色子的发现

79.构成万物最基本的单元——待证实的弦

第五章 化学大发现

启示录科学与假说

80.波义耳与化学元素

81.元素的发现

82.元素氢的发现

83.元素氧与氧化反应的发现

84.门捷列夫与元素周期表

85.放射性元素的发现

86.同位素的发现

第六章 地理大发现

启示录科学假说建立的程序与验证

87.迪亚士发现好望角

88.维斯普西和哥伦布发现新大陆

89.麦哲伦环球航行证明地球是圆的

90.魏格纳发现大陆漂移

91.赫斯发现海底扩张

第七章 环保大发现

启示录为了母亲的呼唤

92.卡逊呼唤环保

93.发现温室效应

94.发现南极臭氧空洞

95.发现湿地的作用

96.发现森林锐减的危害

97.发现大气污染和酸雨

98.发现噪声污染和电磁波污染

99.发现土壤污染

100.发现水污染

内容摘要:

科学主义把自然科学的一般有限原则加以不适当地推广和转换,将自然科学的观念、方法不加限制地外推搬用并用以规范人文科学和社会科学,这是违背科学精神的,凡是严肃的科学家都不会赞同。科学至上、科学方法的主张,不是科学共同体所共有的信念。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787540864354
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出版地成都出版单位四川教育出版社
版次1版印次1
定价(元)49.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

科学大发现是四川教育出版社于2015.11出版的中图分类号为 I14 的主题关于 科学故事-作品集-世界 的书籍。