语篇分析视角下的大学英语课堂修正研究

书籍简介:

本书主要是对话语分析中的关键性概念——课堂修正——所作的实证性考察。作者在修正传统理论模式的基础上，提出了一个新的课堂语篇修正模型。依照修正现象发生的明显程度及师生之间的互动情况，将课堂修正分为显性修正、隐形修正和零修正三种类型，据此来比较和分析两门课程中的修正现象。

书籍规格:

书籍信息归属:

语篇分析视角下的大学英语课堂修正研究是吉林大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－课堂教学－教学研究－高等学校 的书籍。