大中型PLC应用技术

学习情境1 传送带控制装置

1.1 PLC基础知识

1.1.1 认识各种PLC

1.1.2 PLC的发展历程

1.1.3 PLC的结构特点

1.1.4 PLC的应用领域

1.1.5 PLC与DCS、IPC的比较

1.1.6 PLC的工作原理

1.1.7 S7-300系列PLC简介

1.1.8 S7-400系列PLC简介

1.1.9 ET200分布式I/O

1.1.10 习题1

1.1.11 实训情境1让PLC动起来

1.1.12 习题2

1.2 基本逻辑指令

1.2.1 S7-300/400的编程语言

1.2.2 STEP7的数据类型

1.2.3 CPU的存储器

1.2.4 触点指令

1.2.5 线圈类指令

1.2.6 脉冲指令

1.2.7 影响RLO的指令

1.2.8 影响BR位的指令

1.2.9 跳转指令

1.2.10 习题3

1.2.11 实训情境2传送带控制

1.3 数据处理指令

1.3.1 数据装载和传送指令

1.3.2 比较指令

1.3.3 数据转换指令

1.3.4 习题4

1.4 计数器指令

1.4.1 加计数器（S_CU）

1.4.2 减计数器（S_CD）

1.4.3 加减计数器（S_CUD）

1.4.4 习题5

1.4.5 实训情境3传送带零件计数

1.5 定时器指令

1.5.1 定时器的时间格式

1.5.2 接通延时定时器（SD）

1.5.3 保持型接通延时定时器（SS）

1.5.4 脉冲定时器（SP）

1.5.5 扩展脉冲定时器（SE）

1.5.6 关断延时定时器（SF）

1.5.7 习题6

1.5.8 实训情境4传送带故障报警

1.6 数学运算指令

1.6.1 四则数学运算指令

1.6.2 浮点数高级数学运算指令

1.6.3 移位与循环移位指令

1.6.4 数字逻辑运算指令

1.6.5 习题7

1.6.6 实训情境5数码管显示

学习情境2 自动线上料、搬运和存储装置

2.1 经验编程方法

2.2 继电器电路转换方法

2.3 实训情境6上料传送控制

2.4 顺序控制编程方法

2.4.1 顺序控制设计法

2.4.2 顺序功能图

2.4.3 设计顺序控制梯形图的一些基本问题

2.4.4 应用举例

2.5 习题8

2.6 实训情境7机械手控制

学习情境3 传送带速度监控

3.1 结构化编程

3.1.1 用户程序的基本结构

3.1.2 符号

3.1.3 功能块的生成和调用

3.1.4 功能的生成和调用

3.1.5 习题9

3.1.6 实训情境8传送带速度监视

3.2 组织块

3.2.1 组织块概述

3.2.2 中断OB

3.2.3 习题10

3.3 PID控制

3.3.1 模拟量的输入/输出

3.3.2 闭环控制与PID控制器

3.3.3 连续PID控制器SFB41（FB41）

3.3.4 PID控制器的参数整定方法

3.3.5 习题11

3.3.6 实训情境9传送带速度设定及位移控制

学习情境4 控制系统综合实训

4.1 工件自动分拣系统

4.1.1 任务与目标

4.1.2 控制系统组成及工作方式

4.1.3 系统控制设计

4.2 PLC温度控制系统

4.2.1 任务与目标

4.2.2 控制系统组成

4.2.3 PLC控制设计

4.2.4 Wincc监控设计

4.2.5 运行调试效果

4.2.6 结语

参考文献

《21世纪高职高专系列规划教材：大中型PLC应用技术》从工业控制综合应用的角度出发，以“工业自动线控制系统的设计、安装、调试过程”为行动导向进行课程开发，设计了“传送带控制装置”、“自动线上料、搬运和存储装置”、“传送带速度监控”和“控制系统综合实训”四个学习情境，开发了9个子实训情境和2个综合性的实训情境。
《21世纪高职高专系列规划教材：大中型PLC应用技术》以CUP315-2DP型PLC为样机，通过具体工程项目的实施，介绍了S7-300/400大中型PLC的“基础知识、逻辑指令、数据处理指令、数学运算指令、编程方法、组织块和PID控制”等内容；阐述了“工程项目创建与管理、工程项目总体设计、工程项目硬件设计、工程项目软件设计、项目整体调试”等内容和STEP7 V5.4版编程软件的基本使用方法，在综合项目中还介绍了wincc V6.0组态监控软件的工程应用实例。