新课程实施中的“引导自学”

书籍简介:

自上世纪90年代以来，叶圣陶教育思想研究在苏州形成了一个持续发展的热潮。叶圣陶教育思想的文化底蕴包括文化特质、文化渊源、文化意蕴、文化精神等。叶圣陶教育思想的当代价值，除了理论上的揭示，更重要的是要在当代教育实践中生成、实现和印证。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程实施中的“引导自学”是江苏人民出版社于2008.08出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。