联动　互动　带动

书籍简介:

本书基于朝阳区部分小学进行“社会大课堂”教学的成果而编写，汇集了众多一线小学教师的实际课堂教学经验、部分学生的课堂体会等。本书分为3篇——管理篇、教师篇、学生篇，主要内容围绕北京市朝阳区社会大课堂资源课程的心得和体会来进行。管理篇，主要为管理者在理念、方针、方法上的心得、体会；教师篇为教师实际操作社会大课堂时的感受和实践总结；学生篇为小学生门的收获和感想。全书以“联动、互动、带动”为主线，展示了对大课堂教学活动这种信息化应用系统的实施和经验。为一线教学工作服务，学生成长，促进教育均衡、优质、特色发展有一定的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

联动　互动　带动是印刷工业出版社于2012.10出版的中图分类号为 G623.202-53 的主题关于 社会科学课－课堂教学－小学－朝阳区－文集 的书籍。