出版社:电子科技大学出版社
年代:2015
定价:15.0
小学数学课程目标是制定小学数学课程内容和确定教学目标的重要依据,是教育教学过程中应该努力加以实现的基本要求。随着社会的进步和科学技术的发展,我国小学数学课程目标也在不断的变革与发展之中,不同时期的课程目标都有所调整,总的发展趋势是目标多元化。通过本章的学习,要求能够掌握小学数学课程的性质,了解小学数学课程改革的背景与基本内容,理解小学数学课程标准的基本理念,理解小学数学课程目标及要求。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学数学课堂有效教学研究站内查询相似图书 | ||
9787564728649 如需购买下载《小学数学课堂有效教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 成都 | 出版单位 | 电子科技大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
小学数学课堂有效教学研究是电子科技大学出版社于2015.3出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-课堂教学-教学研究 的书籍。