网络阅读背景下的大学生人格教育探究

书籍简介:

网络阅读是网络时代的一种阅读模式，阅读平台从传统的纸质读物转向电子设备，阅读活动也从简单的文字或图片的识别扩展到多媒体等影视听多种行为的结合，因此，网络阅读的范围比以往的任何一种阅读方式都更为广阔。而最容易接受新鲜事物的大学生，则是网络阅读群体的重要组成部分。那么在日新月异的网络环境下，大学生的网络阅读状况如何？阅读内容、阅读行为习惯方面发生了哪些变化？网络阅读又对大学生的生活、学习和思想造成了哪些影响？本书为解决这一系列问题做了大量的研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

网络阅读背景下的大学生人格教育探究是现代出版社于2015.7出版的中图分类号为 B844.2 的主题关于 大学生－人格心理学 的书籍。