出版社：山东教育出版社
年代：2019
定价：25.0
深度学习是一种学习方式、一个学习过程、一种学习结果，更是一种教学策略。体现了基础教育课程教材发展中心关于深度学习定义的优点，内涵更加丰富，也更加具体，甚至吸收了美国蒂娜·布莱斯的《为理解而教学指南》的内容。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课堂观察下的高中深度学习研究与实践站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
课堂观察下的高中深度学习研究与实践是山东教育出版社于2019.1出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－高中 的书籍。