信息化视阈下高职高专教师素质提升及教学模式研究

书籍简介:

本选题通过建立高职院校教育信息化技术环境、改变高职教师传统信息化教育理念、健全高职教师教育信息化培训体系、制定灵活有效的高职教师信息素养培训模式、建立高职教师素养提升激励机制等途径。教育信息化发展程度逐渐成为衡量高职院校综合水平的标准之一，进而衡量高职教师素养，只有不断提高个人信息素养，才能真正适应当前市场需求，达到高职教师素质与岗位需求的匹配性。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息化视阈下高职高专教师素质提升及教学模式研究是吉林出版集团股份有限公司于2019.6出版的中图分类号为 G718.5 的主题关于 高等职业教育－师资培养－研究 的书籍。