出版社：辽宁民族出版社
年代：2014
定价：38.0
本书主要根据中小学教师岗位工作的需要和满足教师专业化水平不段提高的需要，从教师教学自我发展能力、教学策略能力、优化课堂教学实践能力、拓展学生智能、培养学生价值观、提高学习能力的培养等角度做了探索和研究。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教学评价能力培养研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 辽宁民族出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 朝鲜文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 178 | 印数 | 500 |
教学评价能力培养研究是辽宁民族出版社于2014.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学评估－朝鲜语（中国少数民族语言） 的书籍。