出版社：山西教育出版社
年代：2011
定价：22.0
本书从对课堂教学改革定位的思考、国内新课改主要教学模式借鉴、生本学案教学模式的理论基础、“生本学案”四环节教学模式的基本思路、“生本学案”四环节教学的实施策略、“生本学案”四环节教学模式的特征、“生本学案”四环节教学模式的组织实施、“生本学案”四环节教学模式的实施效果、思考与展望等九个方面对“生本学案”四环节教学模式构建进行了全面的阐述和分析。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | “生本学案”四环节教学模式构建的理性思考站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 312 | 印数 | 2000 |
“生本学案”四环节教学模式构建的理性思考是山西教育出版社于2011.12出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。