中小学新科学新技术创新课程

书籍简介:

“计算机程序控制入门”创新课程分3个阶段：“准备创新”阶段、“体验创新”阶段和“自主创新”阶段。这本书适用于“准备创新阶段”，学生将学习必要的知识、技能和方法，拓展在太阳能领域的认识、掌握太阳能相关的基本知识，初步形成创新意识和创新能力；体验创新阶段主要在老师的引导下设计和搭建一盏太阳能路灯，培养学生系统设计和动手实验的能力。《计算机程序控制》根据中学生的实际情况编写，把涉及到的专业内容严格控制在一个相当小的范围内。采用多种写作风格融合的写作体例。 在每一章的开头，用浅显易懂的科普读物风格写作，目的是吸引读者，降低入门台阶。在每一章的中间，用实验指导书的风格写作，给出详尽的实验步骤和说明，目的是减少实践环节方面的困难。在每一章的末尾， 用研究提纲的风格写作。提出深入思考的方向和要求。在每一章的其它部位，用适当的方式揭示一些重要的技术细节，提供进一步研究的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学新科学新技术创新课程是上海科学技术出版社于2020.6出版的中图分类号为 G634.71 的主题关于 程序控制－高中－教材 的书籍。