应用型大学英语视听说教程提高篇2（第四版）教师用书

书籍简介:

配套教师用书，包括：融入“中国元素”：每册教程设计2个“中国元素”单元，精选中国传统与优秀文化内容，培养学生用英语介绍中国文化的交流能力，体现跨文化交际性。配套教师用书，包括：融入“中国元素”：每册教程设计2个“中国元素”单元，精选中国传统与优秀文化内容，培养学生用英语介绍中国文化的交流能力，体现跨文化交际性。

书籍规格:

书籍信息归属:

应用型大学英语视听说教程提高篇2（第四版）教师用书是大连理工大学出版社于2019.2出版的中图分类号为 H319.9 的主题关于 英语－听说教学－高等学校－教学参考资料 的书籍。