眼耳鼻咽喉口腔科护理学

第一章 眼科护理概述 第一节 眼科护理管理 一、眼科护士的素质要求 二、眼科门诊的管理 三、眼科病房的管理 第二节 眼科患者的检查和护理配合 一、视功能检查 二、眼部检查 三、其他检查 第三节 眼科常用护理技术操作 一、滴眼药水法 二、涂眼药膏法 三、剪睫毛法 四、结膜囊冲洗法 五、泪道冲洗法 六、球旁注射法 七、球后注射法 八、球结膜下注射法 第四节 眼科手术前、后护理 一、外眼手术前、后的护理 二、内眼手术前、后的护理 第五节 盲与低视力患者的护理第二章 眼部疾病患者的护理 第一节 眼睑及泪器疾病患者的护理 一、睑腺炎 二、睑板腺囊肿 三、睑内翻与倒睫 四、睑外翻 五、上睑下垂 六、泪囊炎 第二节 结膜病患者的护理 一、急性细菌性结膜炎 二、病毒性结膜炎 三、沙眼 四、免疫相关性结膜炎 五、翼状胬肉 六、干眼症 第三节 角膜病患者的护理 一、细菌性角膜炎 二、单疱病毒性角膜炎 三、真菌性角膜炎 第四节 白内障患者的护理 一、年龄相关性白内障 二、糖尿病性白内障 三、先天性白内障 第五节 青光眼患者的护理 一、急性闭角型青光眼 二、开角型青光眼 三、先天性青光眼 第六节 葡萄膜、玻璃体和视网膜疾病患者的护理 一、葡萄膜炎 二、飞蚊症及玻璃体混浊 三、视网膜动脉阻塞 四、视网膜静脉阻塞 五、高血压性视网膜病变 六、糖尿病性视网膜病变 七、视网膜脱离 八、年龄相关性黄斑变性 第七节 屈光不正和老视患者的护理 一、近视 二、远视 三、散光 四、老视 第八节 斜视和弱视患者的护理 一、共同性斜视 二、麻痹性斜视 三、弱视 第九节 眼外伤患者的护理 一、眼挫伤 二、眼球穿通伤和眼内异物 三、眼化学伤 四、辐射性眼外伤 第十节 眼部恶性肿瘤患者的护理 一、眼睑基底细胞癌 二、脉络膜恶性黑色素瘤 三、视网膜母细胞瘤第三章 耳鼻咽喉科护理概述 第一节 耳鼻咽喉科护理管理 一、耳鼻咽喉科护士的素质要求 二、耳鼻咽喉科门诊的管理 三、隔音室的管理 四、内镜室的管理 第二节 耳鼻咽喉科患者的检查及护理配合 一、检查者和被检查者的位置 二、耳鼻咽喉科检查所需的基本器械和设备 三、专科检查及护理配合 第三节 耳鼻咽喉科常用护理技术操作 一、外耳道清洁法 二、外耳道滴药法 三、耳部手术备皮法 四、滴鼻法 五、剪鼻毛法 六、上颌窦穿刺冲洗法 七、鼻腔>中洗法 八、鼻窦负压置换法 九、超声雾化吸入法 第四节 耳鼻咽喉科手术前、后护理 一、耳科手术前、后护理 二、鼻科手术前、后护理 三、咽喉科手术前、后护理第四章 耳鼻咽喉科疾病患者的护理 第一节 耳部疾病患者的护理 一、外耳道炎 二、鼓膜外伤 三、急性分泌性中耳炎 四、急性化脓性中耳炎 五、慢性化脓性中耳炎 六、突发性耳聋 七、梅尼埃病 八、外耳道异物 九、耳聋的预防与康复 第二节 鼻部疾病患者的护理 一、鼻疖 二、急性鼻炎 三、慢性鼻炎 四、变应性鼻炎 五、鼻息肉与鼻息肉病 六、急性鼻窦炎 七、慢性鼻寞炎 八、鼻出血 第三节 咽部疾病患者的护理 一、急性咽炎 二、慢性咽炎 三、扁桃体炎 四、咽后脓肿 五、鼻咽癌 六、阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 第四节 喉部疾病患者的护理 一、急性会厌炎 二、急性喉炎 三、喉阻塞 四、喉癌 五、喉及气管异物第五章 口腔科护理概述 第一节 口腔科护理管理 一、口腔科护士的素质要求 二、口腔科门诊的管理 三、颌面外科病房的管理 第二节 口腔科患者的检查及护理配合 一、口腔一般检查 二、颌面部一般检查 第三节 口腔科常用材料及诊疗技术的护理配合 一、口腔四手操作技术 二、常用材料的调制和使用方法 三、龋齿充填术 四、根管治疗术 五、窝沟封闭术 六、龈上洁治术和龈下刮治术 七、拔牙术 八、口腔器械消毒法 第四节 口腔科手术前、后护理 第五节 口腔卫生保健 一、口腔卫生 二、口腔保健第六章 口腔科疾病患者的护理 第一节 牙体硬组织疾病的护理 一、龋病 二、楔状缺损 第二节 牙髓病和根尖周病患者的护理 一、牙髓病 二、根尖周围组织病 第三节 牙周病患者的护理 一、牙龈炎 二、牙周炎 第四节 口腔黏膜病患者的护理 一、复发性阿弗他溃疡 二、口腔单纯性疱疹 三、口腔白色念珠菌病 四、口腔白斑病 第五节 口腔颌面部感染患者的护理 一、智齿冠周炎 二、颌面部间隙感染 第六节 口腔颌面部损伤患者的护理 一、口腔颌面部软组织损伤 二、颌骨骨折 第七节 口腔颌面部肿瘤患者的护理 一、舌癌 二、牙龈癌 第八节 先天性唇、腭裂患者的护理 一、先天性唇裂 二、先天性腭裂 第九节 牙拔除术患者的护理 第十节 牙列缺损和牙列缺失患者的护理 一、牙列缺损 二、牙列缺失 第十一节 口腔正畸患者的护理选择题参考答案参考文献

　　《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点，根据《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。　　全书共分6章，主要介绍了眼、耳鼻咽喉、口腔科常见疾病的护理评估、护理应用及护理措施等方面以及各科常用操作技术及护理配合等内容。为激发学生的学习兴趣，在每章开头增设了明确的“学习目标”，以便学生抓住学习重点，同时书中随机增加了引导案例、知识拓展、小贴士等，在章末辅以课后思考题等内容以激发学生的求知欲望，突出了教材的实用性和可操作性。　　本书适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等护理类专业相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。