黄冈小状元

第一单元 习作指导

感受自然

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

校园的西南角

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

生机勃勃的校园

校园春色惹人醉

美丽的校园

校园的花坛

黄果兰

迷人的西湖公园

美丽的银杏

荔枝园

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

巴尔扎克的创作时间表

第二单元 习作指导

真情诉说

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

妈妈，我想对您说

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

老师，我想对您说

爸爸我想对您说

自由，为何不属于我

爸爸，我想对您说

悄悄对你说

同学，我想对你们说

自行车，我想对你说

爷爷，您别抽烟了

人类，我想对你们说

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

萧伯纳和他的奖金

第三单元 习作指导

大自然的启示

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

柿子树的秘密

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

螃蟹“死”而复生

我揭开了蚂蚁的秘密

水加酒精的奥秘

植物也有“鼻子”

向日奏与向日葵大楼

树懒的启示

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

读书点燃智慧，文学滋润心灵

第四单元 习作指导

战争与和平

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

凝固的历史

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

一张照片

远离战争

我是一只小小鸟

来自天堂的一封信

让悲剧停止蔓延

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

曹文轩：“我与故事一起出生”

第五单元 习作指导

第六单元 习作指导

第七单元 习作指导

第八单元 习作指导

《2016年春 黄冈小状元同步作文（四年级下）》特点：
　　1.开拓写作思路
　　作文写什么呢？同学们时常感到头痛。《2016年春 黄冈小状元同步作文（四年级下）》对新课程每个单元的习作内容都进行了思路引导，帮助同学们搜集习作素材，供同学们习作时选择使用。书中用发散图表的方式呈现多种思路，提供丰富的素材，很大限度地于拓广习作思路。
　　2.强化方法指导
　　有了习作的内容，该如何写好一篇作文呢？同学们往往缺少一点写作的方法。本书紧扣新课程的单元习作要点，针对每一道题目帮助同学们设计了3、4种写作方法或结构模式。《2016年春 黄冈小状元同步作文（四年级下）》中讲授的方法是从教材单元重点课文中提炼出的可供同学们习作借鉴的好方法。每条方法用生动活泼的语言加以介绍，并结合范文进行具体剖析。
　　3.例文新颖鲜活
　　《2016年春 黄冈小状元同步作文（四年级下）》以现有的《黄冈小状元》丛书为依托，在全国范围内征集了许多小学生优秀课堂习作，并进行了筛选。本书中的许多作文就是全新的小学生优秀课堂习作。这些习作情感真实，内容生动，语言有趣，读起来引人人胜。