出版社：四川文艺出版社
年代：2004
定价：
作为全国基础教育新课程改革的实验区之一，深圳南山课改方面进行了许多大胆的探索与实践。南山的留仙小学的“参与性教学”研究课题就是一个成功的范例。本书对参与性教学做了全面清晰的论述，并总结了许多成功的案例，是留仙小学对其一年多来参与性教学探究的总结。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 参与性教育站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 基础教育课程改革实践丛书 | ||
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| 出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川文艺出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
参与性教育是四川文艺出版社于2004.07出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程－教学改革－经验－小学 的书籍。