批判性思维与中学学科教学融合研究

书籍简介:

本书是国家社会科学基金项目《普通高中学生批判性思维培养研究》（BHA160148）、江苏省“十二五”规划课题《高中语文教学中培养学生批判性思维的实践研究》、2017年南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目《普通高中学生批判性思维培养研究》的研究成果。本书包含基础理论、学科融合和实践案例三个部分。“基础理论”部分阐述了普通高中学生批判性思维培养的理论和实施策略；“学科融合”部分对批判性思维在高中各学科教学中的教法进行了思考与总结；“实践案例”部分提供了一批经过实践检验，具有很强可操作性的教学案例。本书代表目前国内普通高中批判性思维培养研究的较高水平，可供同类中学院校的教师在工作中参考使用，也可作为师范院校师生教学资料，并可为高校、科研院所的相关研究提供基于实践的参考材料。

书籍规格:

书籍信息归属:

批判性思维与中学学科教学融合研究是中国科学技术大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。