幼儿园养成教育精品课程教师指导用书

书籍简介:

本书为《幼儿园养成教育课程》教师指导用书（小班上），本书以养成教育目标为指导，分为“行为养成月”和“主题活动周”两部分，力图将养成教育渗透于幼儿生活与学习的全过程。“行为养成月”共22天，为幼儿、教师、家长提供入园第一个月每天活动的具体指导，以利于幼儿尽快适应幼儿园生活。“主题活动周”部分即从每个学期的第二个月开始，每个月确定一个主题目标，提出系列指导策略和活动建议，巩固“行为养成月”的成果。本书的4个主题分别为“愿意与人交往”、“遵守基本的行为规范”、“具有自尊、自信、自主的表现”、“关心尊重他人”。每月配有月度活动评价表，供老师使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园养成教育精品课程教师指导用书是长江出版社于2016.5出版的中图分类号为 G611 的主题关于 养成教育－学前教育－教学参考资料 的书籍。