企业会计基础

学习情景1  企业与会计  任务1  企业组织与企业活动    1.1.1 任务导入    1.1.2 知识要点    1.1.3 实践活动    1.1.4 任务自测  任务2  会计信息与会计规范    1.2.1

学习情景1 企业与会计 任务1 企业组织与企业活动 1.1.1 任务导入 1.1.2 知识要点 1.1.3 实践活动 1.1.4 任务自测 任务2 会计信息与会计规范 1.2.1 任务导入 1.2.2 知识要点 1.2.3 实践活动 1.2.4 任务自测学习情景2 会计对象与会计要素 任务1 会计对象 2.1.1 任务导入 2.1.2 知识要点 2.1.3 实践活动 2.1.4 任务自测 任务2 会计要素 2.2.1 任务导入 2.2.2 知识要点 2.2.3 实践活动 2.2.4 任务自测学习情景3 会计核算技术 任务1 取得与审核原始凭证 3.1.1 任务导人 3.1.2 知识要点 3.1.3 实践活动 3.1.4 任务自测 任务2 填制和审核记账凭证 3.2.1 任务导入 3.2.2 知识要点 3.2.3 实践活动 3.2.4 任务自测 任务3 登记账簿 3.3.1 任务导入 3.3.2 知识要点 3.3.3 实践活动 3.3.4 任务自测 任务4 编制财务报表 3.4.1 任务导入 3.4.2 知识要点 3.4.3 实践活动 3.4.4 任务自测学习情景4 资产负债表项目——资产类 任务1 货币资金项目 4.1.1 任务导入 4.1.2 知识要点 4.1.3 实践活动 4.1.4 任务自测 任务2 应收款项目 4.2.1 任务导入 4.2.2 知识要点 4.2.3 实践活动 4.2.4 任务自测 任务3 存货项目 4.3.1 任务导人 4.3.2 知识要点 4.3.3 实践活动 4.3.4 任务自测 任务4 对外投资项目 4.4.1 任务导人 4.4.2 知识要点 4.4.3 实践活动 4.4.4 任务自测 任务5 固定资产项目 4.5.1 任务导入 4.5.2 知识要点 4.5.3 实践活动 4.5.4 任务自测 任务6 无形资产项目 4.6.1 任务导人 4.6.2 知识要点 4.6.3 实践活动 4.6.4 任务自测学习情景5 资产负债表项目——负债及所有者权益类 任务1 流动负债项目 5.1.1 任务导入 5.1.2 知识要点 5.1.3 实践活动 5.1.4 任务自测 任务2 非流动负债项目 5.2.1 任务导入 5.2.2 知识要点 5.2.3 实践活动 5.2.4 任务自测 任务3 所有者权益项目 5.3.1 任务导入 5.3.2 知识要点 5.3.3 实践活动 5.3.4 任务自测学习情景6 利润表项目 任务1 收入项目 6.1.1 任务导入 6.1.2 知识要点 6.1.3 实践活动 6.1.4 任务自测 任务2 费用项目 6.2.1 任务导入 6.2.2 知识要点 6.2.3 实践活动 6.2.4 任务自测 任务3 利得和损失项目 6.3.1 任务导入 6.3.2 知识要点 6.3.3 实践活动 6.3.4 任务自测 任务4 利润项目 6.4.1 任务导入 6.4.2 知识要点 6.4.3 实践活动 6.4.4 任务自测学习情景7 财务报表分析 任务1 财务报表会计分析 7.1.1 任务导入 7.1.2 知识要点 7.1.3 实践活动 7.1.4 任务自测 任务2 财务比率分析 7.2.1 任务导人 7.2.2 知识要点 7.2.3 实践活动 7.2.4 任务自测 任务3 财务综合分析 7.3.1 任务导入 7.3.2 知识要点 7.3.3 实践活动 7.3.4 任务自测学习情景8 会计电算化入门 任务1 会计信息系统与企业资源计划系统 8.1.1 任务导入 8.1.2 知识要点 8.1.3 实践活动 8.1.4 任务自测 任务2 ERP软件财务管理系统简介 8.2.1 任务导入 8.2.2 知识要点 8.2.3 实践活动 8.2.4 任务自测附录1 资产负债表项目含义附录2 利润表项目含义附录3 现金流量表项目含义参考文献

徐炳炎主编的《企业会计基础》专门为会计初学者和非会计专业学习者学习会计、运用会计、提升职业综合能力而编写，主要阐述了会计核算、财务报表阅读分析、会计信息系统的基本原理、基本方法和基本操作技术。全书内容包括企业活动与会计信息、会计对象与会计要素、会计核算技术、资产负债表项目、利润表项目、财务报表分析以及会计电算化入门等。《企业会计基础》在内容体系构建、内容选取、体例形式安排、案例编写等方面，以学习者为主体，强调学习者学习能力、实践能力的培养。《企业会计基础》可作为高等职业院校财经类非会计专业的会计课程教材，也可作为企业在职人员的培训教材，同时可作为企业一线管理人员的自学用书。

《企业会计基础》是编者徐炳炎十多年来在高等职业院校财经类非会计专业会计课程教学实践中不断探索，广泛吸收国内相关教材精华，并积极听取了企业管理工作者意见的基础上编写而成的。本书编写的指导思想是让学习者“懂会计、用信息”，而非“做会计、产信息”。本书整合、序化了会计学原理、财务会计、财务管理、会计电算化等课程内容，与高等职业院校财经类非会计专业课程体系高度融合，内容全面，深浅适宜。全书由八个学习情景构成，与同类教材不同，本书从认识企业组织、认识企业活动、认识会计信息开始(学习情景1)，先介绍会计核算的基本理论和基本技能(学习情景2、学习情景3)，再介绍资产负债表及利润表项目的基本知识和基本技能(学习情景4、学习情景5、学习情景6)，然后介绍财务报表信息加工、处理及分析运用的知识和技能(学习情景7)，最后简要介绍会计信息系统及企业资源计划系统的基本知识及典型ERP软件的功能(学习情景8)。