重新设计学习和教学空间

书籍简介:

这是一本具有独特观点和创新价值的关于学校设计的引领性著作，令人耳目一新。世界权威的学校设计大师带着热情、结合实用性及想象力，引领我们深入探索当代学习者的各种学习情境与机遇，鼓励设想在一个全新想象的学校环境中，现代学习是什么样的，应该呈现什么样子。全书通过设计学习和教学空间的各种案列，呈现了一直以来对学习和教育的了解与思考；阐述了学校设计理念的转变到思考重新设计，首先需要思维方式的转变，从可预知和稳定性转变为有意的选择和适应，从已构建的模式和步骤转变成灵活和回应，从已有的“真理”转变为询问和提问，提供了灵活、简洁、多样性的合作学习空间的设计方案，合理、实用、性价比高的拓展能力的学习情境设计方法，认为解构、重塑和提升现有学校的学习环境，是激发学生学习自我驱动力的关键，满足教师与学生共享成长，体现学校设计的魔力，落实教学转型红利。本书既适用于新建学校，又适用于翻新改建的学校，侧重于利用现有的资金改造学习和教学空间。这是一本用理念构筑设计体系，用案例诠释设计法则的实用书，极具参考价值和启发作用。简单、灵活、实用的学习和教学空间设计方案，让学校最终成为学生快乐学习的乐园，教师轻松施展才能的乐园。

书籍规格:

书籍信息归属:

重新设计学习和教学空间是中国青年出版社于2020.8出版的中图分类号为 TU244 的主题关于 教育建筑－建筑设计 的书籍。