幼儿成长课程

书籍简介:

本书是由广东省老教育工作者协会组织编写的“幼儿园教材”系列丛书中的一个分册，内容以“多元智能”理论为指导，根据儿童的特点编写，注重儿童良好素质的育成，培养学生初步感受并喜爱周围环境和美术作品中的美；积极投入美术活动，并通过各种造型要素自由表达自己的感受，体验美术创造的乐趣。旨在激发学生的学习兴趣，为儿童的后继学习打下良好的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿成长课程是广东科技出版社于2009.出版的中图分类号为 G613 的主题关于 美术课－学前教育－教材 的书籍。