出版社：陕西师范大学出版总社有限公司
年代：2013
定价：45.0
这本书关注的焦点，用四个字来概括，就是：教学环节。教学环节的价值，教学环节的设计，教学环节的创新，教学环节的解读。《教育纲要》要求：“把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来”。全书分为四个部分：1.课程改革以来的思考；2．课程改革以前的探索；3．答青年教师问；4．评课与教研。所有内容均是作者多年来在《中学数学教学参考》《中学数学》等刊物中发表的有关教研的文章，作者的观点新颖，可读性强，对中学教师开展教研活动有较大的指导作用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学教师的专业发展站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
数学教师的专业发展是陕西师范大学出版总社有限公司于2013.6出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究 的书籍。