出版社：兰州大学出版社
年代：2013
定价：26.0
本书是帮助对即将从事教师教育的人员进行专业技能训练的教程。内容按照中小学课堂教学活动的流程，把教学技能分为教学设计技能、教学实施技能和学习测评技能三个模块，每个模块包含若干相互联系、前后贯通的技能。本书对这些技能不是采用知识讲解的形式，而是提供一种系统的操作程序，指导学习者如何去掌握这些技能，从而形成驾驭课堂教学的能力。
模块一 教学设计技能
教学设计技能训练指南
课目1 教学内容设计
课目2 教学目标设计
课目3 课型及结构设计
课目4 教学方法设计
课目5 教学过程设计
课目6 教学板书设计
课目7 教学活动计划设计
模块二 教学实施技能
教学实施技能训练指南
课目1 导入技能学习
课目2 讲解技能学习
课目3 提问技能学习
课目4 强化技能学习
课目5 变化技能学习
课目6 板书技能学习
课目7 结束技能学习
课目8 说课技能学习
模块三 学习测评技能
学习测评技能训练指南
课目1 学习测评设计
课目2 测题的编写
课目3 测评题目质量的分析确定
课目4 题目组合（编辑试卷）
课目5 测评分析与讲评
课目6 学习评价表的使用
参考文献
《模块化教学技能训练》内容包含三个部分：
第一部分为教学设计技能。包括教学内容、教学目标、课型和结构、教学方法、教学过程、教学板书和教学计划（教案）等设计技能，及每种技能的意义解读、训练目标、训练步骤和技术要领。
第二部分为教学实施技能，包括导入、组织、强化、变化、提问、结课、应变、反思、说课等技能，及每种技能的意义解读、训练目标、训练步骤和技术要领。
第三部分为学习测评技能．包括学业评价设计、试题编写、题目组合（试卷编制）、试题质量分析、测评分析与讲评、学习评价表的使用等技能，及每种技能的意义解读、训练目标、训练步骤和技术要领。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 兰州 | 出版单位 | 兰州大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 216 | 印数 | 1000 |