营销策划

第一部分 营销策划岗位准备

岗位准备1 营销策划岗位认知

1.1 策划与营销策划岗位

1.2 营销策划岗位能力要求

1.3 营销策划工作步骤

岗位准备2 营销策划书撰写

2.1 营销策划创意

2.2 营销策划书的结构与内容

2.3 营销策划书撰写原则与技巧

岗位准备3 营销策划环境分析

3.1 企业营销外部环境分析

3.2 企业营销内部环境分析

3.3 企业营销SWOT分析

学习情境1 产品策划

1.1 产品推广策划

第一部分 营销策划岗位准备

岗位准备1 营销策划岗位认知

1.1 策划与营销策划岗位

1.2 营销策划岗位能力要求

1.3 营销策划工作步骤

岗位准备2 营销策划书撰写

2.1 营销策划创意

2.2 营销策划书的结构与内容

2.3 营销策划书撰写原则与技巧

岗位准备3 营销策划环境分析

3.1 企业营销外部环境分析

3.2 企业营销内部环境分析

3.3 企业营销SWOT分析

第二部分 营销策划岗位操作

学习情境1 产品策划

1.1 产品推广策划

1.2 品牌创建策划

1.3 服务产品策划

学习情境2 价格策划

2.1 价格策划工作

2.2 新产品入市价格策划

2.3 产品调价策划

学习情境3 分销渠道策划

3.1 分销渠道网络建设策划

3.2 分销渠道管理策划

学习情境4 促销策划

4.1 广告策划

4.2 公共关系策划

4.3 营业推广策划

学习情境5 零售业态策划

5.1 零售企业的总体策划

5.2 超市策划

5.3 专卖店策划

……

本书分为营销策划岗位准备、营销策划岗位操作两大部分，贴近营销策划工作实际，实现内容体系的“工作过程系统化”，符合“理实一体”的要求。

　　本书编写以市场营销策划的基本程序为逻辑起点，以营销项目策划为主线，在市场营销基本理论的基础上，吸收和采纳最新研究成果和最新发展动态，力求体现科学性、实用性与前瞻性。本教材立足于中职教学，以培养学生市场营销策划的操作能力为宗旨。通过本教材的学习，学生能够熟练掌握并运用所学知识进行一般营销项目的策划工作。

　　本书具有以下特色：
　　第一，营销策划岗位再现。在体例设计上，以市场营销策划工作过程为导向，充分反、映了营销策划工作岗位的实际需要。营销策划岗位操作部分设计了岗位任务、能力目标、情境设计等栏目，使学生在学习中实现岗位模拟实训，真正使教学内容与实际岗位操作一体化。

　　第二，强调流程性和可操作性。本教材内容按照市场营销活动的过程与顺序展开，便于学生按照实际营销活动过程的逻辑和规律掌握课程内容。同时强调操作性，不做过多的理论分析与解释，重点针对常见营销策划项目的步骤、内容以及具体撰写格式进行介绍。

　　第三，突出本土化案例特色。本教材包括丰富的案例，帮助学生理解和动手操作。本教材紧密联系中国当前的实际情况，尽量采用国内案例进行讲解分析，其中许多案例来自编写者多年的商务实践和合作企业的无私提供。

　　第四，体例新颖多样。本教材体通过“边学边练”的编排形式，实现“理实一体”的教学模式。通过岗位资讯、策划案例、导入案例、工作岗位思考与讨论、工作岗位实例分析、岗位实训操作等项目增加学生参与，达到互动教学的目的。本教材的编写突出讲、学、练一体的思想，充分体现以学生为主体，发挥教师引导、指导的作用。